مدیریت معاصر

پژوهش حاضر با هدف تعیین حوزه‌های تأثیر گذار بر توسعه منابع انسانی با رویکرد اسلامی در آموزش عالی است روش این پژوهش به لحاظ هدف كاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری پژوهش480 نفر از کارکنان و 180 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه ایلام است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و استفاده از فرمول لوی و لمشوی(1990) تعداد 193 نفر از آن‌ها انتخاب شدند. بررسی نتایج و میانگین حوزه‌ها در دانشگاه ایلام نشان داد که حوزه‌های پیشرفت مسیر شغلی بیشترین تأثیر معنادار و فرهنگ سازمانی در این دانشگاه کمترین تأثیر را بر توسعه منابع انسانی داشتند علاوه بر این، با استفاده از آزمون فریدمن به ترتیب حوزه‌های «پیشرفت مسیر شغلی» و «آموزش» به عنوان مهم‌ترین حوزه‌های تأثیر‌گذار بر توسعه منابع انسانی با رویکرد اسلامی در دانشگاه ایلام شناخته شدند و همچنان «فرهنگ سازمانی» حوزه مهمی در جامعه مورد مطالعه به‌شمار نیامد.